開放式課程OCW

　　依據 << 南臺科技大學教學卓越計畫 >> 的執行理念，為確保教學品質，提升學生學習成效，期望透過教師「教得好」，讓學生「學得好」，達到教育之基本要求， 並以分享學校教育資源、取之於社會用之於社會的精神， 推動「開放式課程」計畫。
　　開放教育暨網路教育為目前教育之推動趨勢，為更有效率地提供多元且高品質的開放式課程，分享教學資源與經驗、集中教育資源，藉由團體之力量共同解決技術與智財權等方面之問題，開放分享教育資源不但對學生的學習有助益、對老師的專業成長也有幫助。
　　本校目前以系所核心課程和通識人文領域課程，作為推動之主軸，再延伸至其他專業課程，將專業知識、實務技能等內容，建置豐富與多元的學習網路，引導學生有效地利用開放資源學習、建構知識。
　　目前公開分享資料庫設計、工程教學、微積分、材料力學和國際禮儀等四十八門課程的教學內容，將課程大綱、課程資訊、上課講義、教學現場拍攝之影片、作業和資源連結等內容，提供自學者及學生擁有一個輕鬆且自由的網路學習空間，和自我學習的地方，進而達到終身學習的目標。


★南臺科技大學開放式課程公約

• 南臺科技大學開放式課程無償地公開南臺科技大學高品質課程資源。
• 南臺科技大學開放式課程均由南臺科技大學教師提供及製作課程內容。
• 南臺科技大學開放式課程僅供學術用途，嚴禁商業行為。
• 南臺科技大學開放式課程不需要進行註冊即可閱覽課程。

• 南臺科技大學開放式課程依循創用CC條款及條例。
• 南臺科技大學開放式課程嚴禁商業性行為。
• 使用南臺科技大學開放式課程時須註明作者及出處內容來源。